Logg,mandag

I dag jobbet vi med materialkart oppgaven i hele dag. Starten av dagen fikk vi vite hva vi skal gjøre i oppgaven, finne et bilde der vi skal bruke til materialkart, finne materialer som passer til bildet og sette det alt sammen til slutt. På starten av oppgaven var det litt vanskelig, men det gikk ganske greit etter hvert. Jeg ble fornøyd med det jeg lagde.Slutten av dagen fikk vi alle vite karakterene sine. Jeg ble kjempe fornøyd.:)

Big day,big smile and be happy!

Materialkart oppgave

I dag har vi fått en oppgave der vi skal lage en materialkart. Først startet vi med å finne bilder på nette etter inspirasjon eller det vi liker. Jeg valgte et bilde der det er solnedgang med fine oransje farger og trær, men jeg var egentlig først usikker på hvilken bilde jeg skal ha. Jeg hadde 4 forskjellige bilder, men det ble til slutt denne bilde. Dette bilde skal være på bak siden.

 Dette bilde skal man ha på kartet. Etter vi har funnet ut hvilken bilde vi skal ha går vi til interiør på vg3 på material rommet.Der er det mange fine ulike materialer så der var vi godt i gang. Her plukket vi mange forskjellige steiner, stoff, plater og forskjellige ting som vi har lyst å bruke til kartet. Da hadde jeg funnet ut det jeg skal bruke og klippe, lime og sette det sammen. Til slutt må vi finne en overskrift til kartet. Jeg kalte den for The sunset. Dette er en morsom kreativ oppgave og samtidig veldig interessant. Under bildet kan dere se materialkartet mitt ble:

Er ikke så flink å ta bilde så beklager for dårlig bilde.

logg,torsdag

I dag fikk vi en oppgave der vi skal jobbe sammen i grupper eller alene. Oppgaven var at vi skal sammenligne ,skrive og ta bilder av lillestrømbustterminalen og togstasjonen. Jeg jobbet sammen med Elise og Julie. Etter vi har gjort oppgaven dro vi tilbake til skolen for å gjøre ferdig oppgaven.

Lillestrøm togstasjon

Lillestrøm bussterminal

Romanalyse

Romanalyse

Romanalyse

Vyvy, Julie og Elise

Tog stajsonen

Funksjon Gruppene som kan bruke rommene er kollektive folk.
Behovene som skal dekkes er venting, oppholds rom, gå på do, mulighet for å få informasjon, handle og spise.

Beskrivelse av rommeneFørsteinntrykkene er at det er oversiktlig, rent, vær har mye å si på grunn av store vinduer, variasjon i steder man kan oppholde seg og litt få sitteplasser.

Form, størrelse, inngangerTog stasjonen minner om en gågate med tak over.
Inngangen bak i stasjonen kunne vært litt større.

Gulvet har grå fliser som fortsetter halvveis oppover veggene. Resten av veggene er hvite og fra det hvite og opp til og med taket har inngangen opp til hver plattform forskjellige farger.
Noen av veggene har planker.

Innredningen består av enkle og praktiske ting som sitteplasser, søppelbøtter, lamper, høyttalere, skilter, telefoner og billettautomater.

Orientering: Skiltene og gulvflisene gjør det lett å finne frem.

Ventingen er løst ved forskjellige sitteplasser, frisør, spisesteder, kiosk og butikker.

Kommunikasjon er løst ved å bruke høyttalere som virker bra.

Hva er gjort for å skape variasjon i rommene? Det er forskjellige farger i taket og på veggene ved de forskjellige plattformene.

Hva er gjort for å skape helhet og sammenheng i rommene? Det er de samme flisene på gulvet i hele stasjonen.
Det er buer i taket mellom hver plattform.

Er det noe som bør/kunne forandres? - Det kan føles litt kaldt, alt etter været.
- Den ene inngangen burde være litt større på grunn av store folkemengder.
- Toalettet burde være gratis, siden folk ikke alltid har mynter og kanskje har dårlig tid til å veksle. Nå koster det ti kroner å bruke toalettet. 

Bussterminalen

Funksjon 
Reise, vente, spise, drikke, toalett og for alle. 


Beskrivelse av rommene
Det er lyst åpent og stor plass. Det føles varmere enn på togterminalen.
Det er brukt glassvegger for å få det lysere og mer åpent, og for at de som står ute kan se bussene enklere.


Form, størrelse, innganger
Taket er buet sånn at lyden reflekterer.
Terminalen oppleves som en lang gang. 
Den er laget for å gå i ett med ute arealet. 

Fargene i bussterminalen: trefarget benker og tak, grønne planter og grå fliser på gulvet. Det er grå murstein på veggene, med noen røde og gule murstein innimellom. 

Innredning:
- Benker til hver plattform.
- Har brukt plassen bra.
- Planter til å skille plattformene og for å gjøre det mer koselig. 

Orientering:
- Blindspor til blinde og svaksynte for å skille og dele opp plattformene.
- Skiltene er plassert høyt for å se de klart og tydelig på lang avstand. 

Venting:
Den ene siden er til å stå og den andre er til å sitte.
Det er delt opp slik:
- gå sted
- stå sted
- sitte sted

Kommunikasjon:
Bra med skilting og informasjon ved inngangene.
Det er flere tvskjermer med busstider.


Hva er gjort for å skape variasjon i rommene?- Planter mellom hver plattform.
- Spor på gulvet som sier hvilken plattform man er på. 


Hva er gjort for å skape helhet og sammenheng i rommene? 
- Taket og benken er i det samme materialet.
- På grunn av buene i taket får man ikke hele vegger mellom plattformene, som skaper en sammenheng. 


Er det noe som bør/kunne forandres?
- Det bør være gratis å gå på toalettet.
- Flere sitteplasser ved vinduene. 





Konklusjon av tog stasjonen og bussterminalen
Det føles trangere på tog stasjonen når det blir en del folk enn det det gjør på bussterminalen fordi det er åpent, lyst og vinduene gjør at du ikke føler deg innesperret. 

Før og etter

Sketchup

 Her er soverommet i sketchup, men  er ikke helt ferdig med det.